一家主营高新科技产业园运营的企业,目前企业规模是105人,一年营收1个多亿。这家企业的主要客户即是需要办公或工厂场地的企业。在润泽园的战略领导力课程中,企业经营者与高管团队制定了下一步战略创新方案,即凝聚园区众多企业,形成内外循环,促进产业升级。如此,产业园就从传统的产业集聚,转变为产学研相结合的新型产业培育和全产业链构建的场所。过去是租厂房,而现在是想方设法帮助客户乐业安家——这也是他们最新确立的企业使命。
作为战略落地的主要执行者,这家企业的高管面临着如下三个关口:
首先,团队要更好地理解和认同董事长的决策和意图。
对于许多高管员工来说,这一步很难达成,只能按照上级指令亦步亦趋而无法调动主观能动性。这是因为,大家所处的位置不一样,为企业担负的责任以及付出程度都不一样。作为“一家之主”,董事长或许更加见多识广,历经更多挑战,对许多问题的认识都更加深刻。但是,高管员工也可以“素其位而学”,在自己的岗位上不断学习和成长,不断追求超越原有层面而拒绝平庸,这个过程也将大大提升个人智慧和能力。
第二,打造团队成员的战略思维
通过前述方式,高管员工可以超高标准地完成董事长交待的任务。然而,只有读懂董事长决策背后的意图思想,才会明白在何种范围内将项目向何种方向推进,才有可能把握主动权,展现出游刃有余、举重若轻的前线领导力。这就要求团队成员具备战略思维。
战略思维,就是站得更高、看得更远。作为企业第一负责人,董事长做任何决策都要看全局、看长远,而不能局限于一时一地一人一部门,才能够带领企业行稳致远。如能学习中华经典思想,回归内心的觉察,发现自己低层面的不当认知,进而拓展认知边界,去除不良习性,就会更清晰地看到未来全局的场景,更透彻地理解行业本质与商业规律。同样的,每一个团队成员也都可以想一把手所想,在学习和实践中打磨自己的内心,让思想和行为回归到以是非为标准进行判断,深刻明白企业经营背后的因果规律,从而具备越来越高层面的战略思维。
团队是需要学习的。但上课培训,不等于学习,更不等于成长。上课、学习、成长是三个概念。团队需要的是成长,学习是成长的必要条件。团队学习可以是进入课堂,也可以发生在工作场所中,在领导的率先垂范之下,在完成工作挑战的过程中,员工自己突破一些偏见或错误认知。正如一位知名企业家所说:“以身作则不是影响他人的重要手段,而是唯一手段”。重要的是从企业经营者到员工都要统一一个认知,即我们必须共同成长,高处相见,这才是未来能够让企业腾飞并且飞得更加高远的那条路。
对于高管亦或每个员工来讲,个人的成长才能推动团队进而整体事业的成长。所以,庄严自己就是庄严自己的团队、庄严自己的企业。无论是基层还是领导,都可以从自己做起。
第三,战略同频的本质,是同频于道。
当团队的战略意识有所提升,各有各的战略,各有各的想法,战略落地过程也会充满混乱和低效。所以,战略同频的本质,是要同频于道。好的战略,一定是依道而行的。
何谓道?就是企业要为客户真正创造价值。价值包含着硬实力的价值和软实力的价值。对于显而易见的硬实力,企业内部几乎每日都在探讨。那么,请大家思考,企业的软实力是什么?当同行们全部都在挖掘硬实力的部分,我们要深刻地明白,我们有无、虚实、阴阳是本为一体的,正如《道德经》有言:“天下万物生于有,有生于无。”这就是道,是企业真正的硬实力。愈加完整深入地理解世界的本质规律,这家企业的规模完全可以再放大十倍。
战略同频就是同频于这些世界的本质,在这个过程中才有可能真正实现战略的升级。
比如,团队成长是内在动力,是无形的;公司发展是外在结果,是有形的。我们都很容易关注到外在的结果,是否看到无形的根本性力量,就是同行之间真正的差距所在。传承千年的中华经典,揭示着世界的本质,唯有深入体悟,才能看到文字背后关于宇宙人生的真相秘密。当自己的认知在不断升级,一个人会变得更有信心、有定力。员工、高管、董事长共同成长,才是企业长治久安的发展之路。
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